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2023/4/25

线下互动课 | 王小华博士:数字化对领导者的挑战

4月22日,紫荆-玛丽伍德大学数字领导力方向MBA 开启一场精彩纷呈的线下互动课,北京师范大学心理学院副教授,国家自然科学基金"中国企业中多层次领导力模型的追踪研究"等项目主持人,加拿大西安大略大学工业与组织心理学博士王小华带领MBA学员们共同探讨“数字化对领导者的挑战”

学生们通过线上、线下的方式热情参与,课堂中还有师生共同演绎的互动环节,再现真实职场,引发在场管理者们的交流与共鸣,课程趣味横生,给予学生们无限启迪。

 

01 应对VUCA时代的领导力

 

走进乌卡时代,伴随着易变性(Volatility)、不确定性(Uncertainty)、复杂性(Complexity)和模糊性(Ambiguity),全球协作、远程协作和人机协作成为新常态,管理者需要学会区分新生代员工需求的变与不变,洞察令员工幸福的迷思,根据新生代员工的特点:他们既重视当下感受,也追求未来的意义感和成就感;喜欢即时满足和即时强化,喜欢听鼓励,不喜欢听批评;更加注重工作和生活的平衡,识破大脑编织的“幸福谎言”,开始追求积极的自由,自我概念也更具复杂性。由此识别下属的核心优势和“驱动因素”,来重新制定领导策略,找到新生代员工的“嗨动力”。

 

02 管理者技能:赞赏的四种语言

 

紫荆-玛丽伍德大学数字领导力方向MBA的学生们现场参与互动,讨论既往工作中最引以为豪的成就和最令人充满活力的工作内容,总结出关键激励因素。

在互动学习中,掌握赞赏的四种语言:言语的肯定“我想被看见” ;切实的帮助“行动胜过语言”;称心的礼物“别人愿意花时间了解我学会什么,我很高兴”;陪伴和倾听“我想被听见”,感受个性化赞赏的无限魅力。

 

03 师生现场演绎:绩效辅导的步骤

 

在Role play环节中,师生们通过现场扮演上级和下属,再现现实工作场景,王小华博士向大家亲自讲授员工激励的具体应用,让学生们身临其境地感受绩效辅导:体验领导帮助下属反思自己遇到的工作挑战,改进自己的绩效表现,提高自己工作能力的全过程。

 

 

通过全天的学习,MBA学生们一同领略数字化时代的创新管理,互相交流管理心得,贡献多元化观点,提升领导力智慧。紫荆-玛丽伍德大学EMBA和MBA项目中,学生们将深入学习王小华博士讲授的《组织行为与领导力》这门课程,学习经典的组织行为学与人际领导力理论,提升团队中的有效沟通与领导力,让团队效率倍增,通过动机和激励策略,构建自我驱动方法和领袖技能。